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      La Science au service de l’homme.
La Science au service de l’homme.
Pour donner suite au colloque organisé par le SGEC en novembre dernier à Angers, les formateurs en sciences sont invités à une rencontre au secrétariat général, 277 rue Saint Jacques à Paris, le 30 septembre prochain de 10h00 à 16h30.
Mr Pierre Léna, de l’académie des sciences, participera à cette journée.
Les directeurs de CFP et d’ICFP recevront prochainement une invitation définissant précisément les enjeux de cette journée.
JP BELLAY
Fin de validité le 15/09/2009
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      Formation des enseignants : réforme repoussée
Dépêches de l'Education

du Vendredi 20 mars 2009


Darcos laisse inchangés les concours 2010 des enseignants

Le ministre de l'Education, Xavier Darcos, dans un nouveau geste en direction du monde enseignant, a repoussé d'un an la réforme des concours des professeurs, ouvrant des discussions qui s'annoncent serrées avec des syndicats jugeant insuffisantes les concessions faites.
Le ministre a cédé à la revendication de la Conférence des présidents d'université (CPU) en décidant, vendredi, de maintenir les concours de 2010 dans leur état actuel : ce qui était déjà une assurance pour l'agrégation le devient donc aussi pour le Capes et le concours de professorat des écoles.
M. Darcos a aussi dissipé le flou pour les étudiants qui pourront se présenter aux concours 2010 : les titulaires d'un master ou les inscrits en master 2, mais aussi les candidats admissibles en 2009 et les étudiants inscrits en master 1 à la rentrée 2009.
Le monde universitaire avait manifesté son inquiétude à cet égard: les universités n'avaient pas encore transmis leurs projets de nouveaux masters devant préparer aux nouveaux concours, ce qui laissait peu de choix au gouvernement en terme de calendrier.
Outre que la partie concours de la réforme de la formation des enseignants est ainsi repoussée d'un an - les nouveaux concours ne se mettront en place qu'en 2011 -, le ministre a apporté plusieurs précisions et assurances, dans une lettre aux syndicats dont l'AFP a obtenu copie.
Une fois leur concours obtenu, les "fonctionnaires stagiaires" auront "un tiers" de temps en formation continue, alors que la réforme, qui supprime l'année de stages rémunérée en IUFM (Institut de formation des maîtres) prévoyait initialement un plein temps devant classe après le concours.
Avant le concours, les stages de master 2 "ne seront pas utilisés pour couvrir des besoins en remplacement de personnels en congé ou des besoins permanents d'enseignement".
Enfin, le recrutement par concours nationaux des professeurs et conseillers d'éducation (CPE) est qualifié de "principe intangible", et la revalorisation financière promise concernera non seulement les néo-titulaires mais aussi l'ensemble des enseignants.
La FSU, principale fédération de l'éducation, a très vite réagi, en saluant des "évolutions qui prennent en compte les mobilisations" et "infléchissent sensiblement les projets connus jusqu'ici". Le SE-Unsa et le Sgen-CFDT ont vu aussi des "points positifs" et des "annonces importantes".
Pour autant, toute la réforme n'est pas repoussée, a-t-on insisté au ministère: des volets entreront bien en vigueur en septembre 2009 (stages de 108 heures en masters, bourses) et, surtout, "les étudiants qui obtiendront le concours 2010 deviendront professeurs stagiaires en septembre 2010 sans passer par l'IUFM".
Cet aspect porte en germe la suppression dès cette date de plusieurs milliers d'emplois d'enseignants-stagiaires, au titre de la politique de non-renouvellement des postes de fonctionnaires partant à la retraite.
Cette année réformée de fonctionnaire stagiaire devrait constituer le coeur des "discussions" ouvertes par Xavier Darcos, saluées par des syndicats qui avaient dénoncé jusqu'alors son "absence de dialogue".
Ceux-ci réclament en effet une formation continue à mi-temps, s'inquiétant de l'absence de référence au rôle des IUFM, intégrés aux universités, dans la lettre de M. Darcos. Ils dénoncent aussi le "flou" persistant en ce qui concerne le volet professionnel de la formation.
La FSU entend donc "poursuivre la mobilisation" universitaire, dont la prochaine journée est prévue mardi 24.
Dépêches de l'Education

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      Bonne année 2009 !
L’année 2009 verra l’aboutissement et la mise en œuvre des réformes fondamentales de la formation des enseignants. Bien que celles-ci soient nécessaires, nous ne pouvons que nous inquiéter du rythme rapide avec lequel les décisions doivent se prendre et de la proximité des échéances.
Les responsables institutionnels de l’Enseignement Catholique ne se sont pas laissés surprendre, aidés sans doute par une bonne connaissance de la formation, assurément éclairés d’une certaine vision de l’homme. L’AFICFP reste très attentive aux décisions prises, tout en maintenant une grande vigilance quant au devenir des personnes qui interviennent, à quelque titre que ce soit, dans les CFP et Instituts de formation. Nous voulons redire la confiance que nous accordons à ceux qui négocient la mise en oeuvre de cette réforme. Nous sommes conscients de la grande inquiétude que celle-ci génère dans nos centres et sachez que nous sommes vos partenaires privilégiés.
La session de Clermont-Ferrand sera l’occasion de prendre connaissance des changements à venir et du futur paysage de la formation des enseignants dans l’Enseignement Catholique.

Réuni les 15 et 16 Janvier à Paris, le conseil d’administration souhaite à chacune et à chacun de vivre pour le mieux la période de changements qui s’annonce.
Bonne année 2009 !

le CA
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      Identités, mémoires, histoire ...
Identités, mémoires, histoire
Enseigner les questions sensibles

Un colloque qui se propose de conduire une réflexion sur l’enseignement de questions qualifiées parfois de « socialement vives ».
Organisé par l’Institut Saint-Cassien, il interrogera ces questions vives en tant qu’objet d’histoire et sujets d’enseignement.

Mercredi 11 et jeudi 12 mars 2009
Institut Saint-Cassien
63, avenue des Roches 13007 Marseille
www.icfpcefor.net
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      « La science au service de l’homme »
INVITATION RENOUVELÉE, les délais d'inscription sont prolongés...jusqu'au 3 octobre 2008
faites le savoir...

Croiser les regards sur la culture scientifique et donner du sens à l’enseignement des sciences, sont les objectifs des journées d’étude organisées par le SGEC les 19 et 20 novembre prochains à Angers.
Membre du comité de pilotage de ces journées d’étude, l’AFICFP vous invite à y participer et à diffuser l’information auprès de vos collègues et responsables.

Jean-Philippe Bellay le 14 10 2008
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      André Giordan : Un nouveau leurre : l’heure !
"Quand abordera-t-on en lieu et place de ces querelles illusoires d’heures, les questions pertinentes pour transformer l’école ? Quels savoirs sont aujourd’hui prioritaires pour un enfant du XXIème siècle ? Qui peut croire que le but de l’école primaire, c’est seulement apprendre à « lire, à écrire et compter ». Pourquoi n’y at-il pas de place pour apprendre à… parler, à avoir confiance en soi ou à développer son imaginaire, son inventivité, sa réflexion critique, son esprit d’initiative dans une société en grand manque ?" Revenant sur la décision de réduire de 26 à 24 heures le temps scolaire, André Giordan montre l'inanité de cette mesure.
Le café pédagogique - 1/09/2008
Fin de validité le 31/10/2008
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      Philippe Meirieu : un tour de passe-passe
Ancien directeur de l'IUFM de Lyon, co-auteur d'un livre sur l'Ecole avec Xavier Darcos, Philippe Meirieu est un des meilleurs connaisseurs du système éducatif français et de la formation des enseignants. Il livre aux lecteurs du Café son sentiment sur les nouvelles mesures concernant la formation des enseignants.
JN Auvinet - 08/2008
Fin de validité le 30/12/2008
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      Des devoirs de vacances très spéciaux
Claude Lelièvre, historien de l'éducation avait nourri la réflexion des formateurs en instituts et centre de formation lors de la session 2006 de Bordeaux. Il s'exprime sur les nouveautés qui se bousculent en ce début de vacances..
JN Auvinet Le 13 juillet 2008
Fin de validité le 01/09/2008
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      Invitation...
Formiris, en collaboration avec le Sgec, organise des journées d’étude 1er degré les 20 et 21 octobre 2008, sur l’organisation de l’école.
Deux volets seront travaillés : l’animation et la formation à envisager suite aux réformes 2008 de l’école.

Jean-Philippe Bellay le 7 juillet 2008
Fin de validité le 30/09/2008
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      Le CA de l'AFICFP se positionne...
Le CA de l’AFICFP vous propose deux textes. Le premier se veut une réponse au document rédigé par le SGEC où l’on se questionne sur l’absence de références explicites à la professionnalité des formateurs et à leur spécificité qui concerne la prise en compte des savoirs issus des didactiques. Le second texte a été rédigé dans le but de communiquer sur l’héritage et la longue construction de la formation des enseignants. Celle-ci s’appuie sur des principes qui doivent perdurer quelles que soient les réformes envisagées. Ce texte rappelle aussi que cette conception de la formation est pétrie d’une culture commune, spécifique à l’enseignement Catholique.
Le 5 mai 2008 -LE CA de l'AFICFP
Fin de validité le 30/10/2008
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      DU et Titre de formateur : lancement du dispositif de formation
Madame, Monsieur, Chers collègues,
Veuillez trouver ci-dessous les liens qui vous permettront de visualiser les 3 lettres d’information concernant les dispositifs d’accès au Titre de formateur d’enseignants et de cadres supérieurs pédagogiques et au Diplôme d’université de formateur d’enseignants, et destinées aux chefs d’établissement, aux instituts missionnés et aux directions diocésaines.
- Chefs d’établissement
http://www.formiris2.org/titre_formateur_new/stockage/titre_chef_etb.htm
- Directions diocésaines
http://www.formiris2.org/titre_formateur_new/stockage/titre_dd.htm
- Instituts missionnés
http://www.formiris2.org/titre_formateur_new/stockage/titre_of.htm

Au bas de chacune des lettres les documents suivants sont à télécharger :
- La structure de la formation
- Le dossier de candidature
- Le descriptif des unités de formation
Un lien vous permettra aussi d'obtenir une version imprimable de chacune des lettres.

Restant à votre écoute, nous vous en souhaitons bonne réception.
Bien cordialement
Le secrétariat de la commission de certification
      Appel à candidature
L’Académie de Grenoble recrute un Chef d’Etablissement pour L’I.S.F.P.
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      Rapport Pochard (Complément d'information)
Bonjour

La version du 4 février du rapport Pochard est sur sitEColes http://sitecoles.formiris.org/document/le-metier-d-enseignant-a-la-une/0/2026

Dans la lettre d'info qui part mercredi, nous faisons également un lien vers le rapport Geoffroy qui intéresse les CFP.

L'intégration des IUFM au sein des universités

http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/084000037/index.shtml

Bilan de cette intégration mais aussi indications de ce que pourrait devenir la formation des enseignants.

Bien cordialement.



Sylvie CREPY - Mission Ecole - Services nationaux - Formiris - 35 Rue Vaugelas - 75015 - Paris - Tél.: 01 53 68 60 36 - Fax.: 01 53 68 60 01 - screpy@formiris.org - www.sitecoles.org
      Rapport Pochard (Modification de l'article précédent)
Sur le site du ministère :
Remise du rapport sur la redéfinition du métier d'enseignant rédigé sous la présidence de Marcel Pochard

Adresse :
http://www.education.gouv.fr/cid20894/remise-du-rapport-sur-la-redefinition-du-metier-d-enseignant.html

Vous pouvez y télécharger le "livre vert"


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      Recrutement d'un responsable de formation
L’Institut Supérieur de Pédagogie – Formation de Paris qui a pour objet la formation initiale et continue des enseignants et des cadres éducatifs tout au long de leur parcours professionnel recrute un(e) responsable de formation à temps plein
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      Propositions faites par l'Enseignement catholique dans la réflexion en cours
Monsieur Eric de Labarre vous prie de bien vouloir trouver, ci-joint, les propositions faites par l'Enseignement catholique dans la réflexion en cours
sur l'école primaire transmise au Ministre de l'Education nationale le mardi 29 janvier 2008.
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      Titre et Diplôme de Formateur (Infos complémentaires)
Pour appréhender au mieux les journées d’Information des 11, 18 et 25 février 2008 concernant l’accès au Titre de formateur d’enseignants et de cadres par la VAE et l’accès au Titre et au Diplôme d’université (DU) de formateur d’enseignants, vous êtes invités à consulter une présentation transmise par Monique Lafont de FORMIRIS.

(Pour visualiser le diaporama, cliquer sur les flèches situées en bas de page)
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      Bonne Année 2008
L’AFICFP présente à tous ses adhérents, partenaires et amis, ses meilleurs vœux pour 2008


Françoise Maire, présidente, et les membres du conseil d’administration.
      Titre et Diplôme de Formateur
Pour l'information sur le titre et le diplôme, vous trouverez ci-joint l'annonce de journées d'information que Formiris demande de communiquer.
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      Communiqué du CA de l'AFICFP
Le conseil d’administration de l’AFICFP, réuni le 25 octobre 2007, est très attentif à la vive inquiétude des directeurs de CFP concernant la négociation avec l’Etat de la nouvelle convention permettant d’assurer la formation initiale des enseignants de l’Enseignement Catholique.
Nous invitons donc les adhérents à s’informer auprès de leur directeur de l’évolution des négociations.
Nous les invitons également à participer au forum de discussion traitant de l’évolution de nos centres de formation et notre métier de formateur. Ce forum est accessible à partir de l'Espace membres (Rubrique Conseil d'Administration).
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      Éric de Labarre reçu par Xavier Darcos
Le ministre de l'Éducation nationale, Xavier Darcos, accompagné de Philippe Court, directeur de cabinet, Rolland Jouve, conseiller pour l'enseignement privé, Jean David, conseiller pour les affaires scolaires a reçu Éric de Labarre, secrétaire général de l'enseignemennt catholique et Fernand Girard, délégué aux relations politiques.

Quatre points principaux ont été abordés :

* la rentrée 2008
* la formation des maîtres et la réforme des IUFM
* le suivi de l'application de la loi Censi
* l'application de la circulaire sur les forfaits communaux
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      Commission sur le métier d'enseignant
Sur le site du Ministère de l'Education Nationale (extraits)

Les objectifs du système éducatif ont considérablement évolué. Les enseignants doivent aujourd'hui faire face à des sollicitations et des exigences toujours plus complexes. C'est la raison pour laquelle il a été décidé d'ouvrir une large consultation des acteurs de la communauté éducative afin de parvenir à une redéfinition du métier d'enseignant. Le processus se déroulera en deux temps : élaboration d'ici décembre d'un état des lieux argumenté sous forme de Livre Vert puis, proposition du Gouvernement et négociation sur le fondement d'un Livre Blanc.

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A l'adresse suivante vous pouvez regarder l'audition du Secrétaire Général de l"Enseignement Catholique, Eric de LaBarre, et deux de ses collaborateurs.
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      Entetien de rentrée avec M. Éric de Labarre
Actualité politique, actualité éducative et priorités de l'enseignement catholique, Éric de Labarre, secrétaire général de l'Enseignement caholique répond à Gilles du Retail.

Les fichiers vidéo de l'entretien peuvent être téléchargés sur le site de scolanet
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